Bortsorterad I Sverige är vi väldigt duktiga på att tänka om samhället och om oss själva som legobitar. Vi går att plocka isär, analysera, byta ut och bygga om. Delarna utgör naturligtvis helheten, men kanske inte på det mekanska, maskinella sätt som vi i vår kultur är drillade att betrakta världen och oss själva. Detta feltänk blir särskilt tydligt i min nya livsmiljö - den svenska skolan. Låt mig berätta.
